先知道自己交易什麼，再問怎麼交易
阿樂在報價畫面看到 TXF、MTX、TMF，旁邊又有不同月份和價格。他原本只想問「漲一點賺多少」，卻發現連自己看的商品、月份與規則都還沒分清。
這套教學從這個起點出發：辨認契約 → 理解損益與風險 → 理解行情 → 建立交易假說 → 制定與執行計畫 → 檢驗結果。
主線以台灣的股價指數期貨為例，先理解市場如何運作，再比較不同類型，接著以台指期、小台及微台走下去。個股、商品及海外市場用來比較差異，不把某一份契約的規則當成所有期貨的規則。
第一篇已可閱讀：在哪裡交易，交易的是什麼？
- 期貨是什麼？：契約不是公司所有權，也不是選擇是否履約的權利。
- 交易所、結算機構與期貨商：誰訂規則、誰接受下單、誰處理履約與風險。
- 不同類型的期貨，交易與結算怎麼運作？：比較各類報價與交割，先理解指數期貨的市場用途，再沿成交、損益與到期結算，看懂價格如何連到股票市場。
- 你交易的是哪一份契約？：從一份微台契約拆解交易所、商品、到期日、幣別與乘數，再比較大台、小台與微台。
- 讀懂契約規格，知道交易時會發生什麼：用同一份微台規格，核對金額、時間、到期與期貨商要求，留下契約身分卡。
- 跟著一筆交易，理解損益從哪裡來？：從建立部位到平倉，串起價差、成本與不同交易目的。
已讀進度只計這六章，不把總覽或尚未提供的篇章算成待完成任務。標記已讀只是閱讀紀錄，不代表已理解或適合開始交易。
後續八篇：完整路線，尚未提供章節
下列是教學規劃，不是可點進的空課程。之後逐篇補上內容，才加入章節地圖與進度。
第二篇｜本金、保證金與槓桿
一口控制多少錢；保證金不是買價或最大損失；每日結算與帳戶變化；槓桿、追繳、代為沖銷及「還沒賠光為何就要出場」。留下可重算的帳戶變化表。
第三篇｜從委託到成交
文件與入出金；五檔、委託、撮合、部分成交及撤單；價差、滑價、手續費與稅費。留下可核對的委託與成交紀錄，不要求真實下單。
第四篇｜價格如何形成，資料能說什麼？
主動成交、掛單與流動性；K 線、成交量、未平倉量；期現貨、基差與換月；資料取得、公布時間與口徑。分開觀察事實和推論。
第五篇｜趨勢、盤整與行情轉換
趨勢延續、低量等待與大量換手的盤整；不同參與者的心態與限制；回檔、支撐壓力、突破及反轉；多殺多、軋空、洗盤與「殺籌碼」。每個說法都要交代可能機制、證據及其他解釋，不把圖形當成他人意圖的證明。
第六篇｜機構與制度性交易
基金再平衡、申贖、指數調整；風險限額與被迫減倉；避險、套利與移倉。理解不看壞也可能需要賣出，不把法人空單直接當作方向預測。
第七篇｜從行情理解到可驗證的方法
合理故事和交易優勢的差別；趨勢、區間、事件及價差方法的成立與失效條件；均線、動能、波動度等資料摘要的限制；將想法寫成可重現、可反駁的規則。不是背指標交叉或提供即時訊號。
第八篇｜計畫、持有與退出
價格風險如何換成金額及口數；入場與不交易條件；成交後的假說、帳戶與到期檢查；停損、停利、時間退出及換月。留下完整模擬計畫。
第九篇｜檢驗結果與改進方法
勝率、平均盈虧、期望值、回撤及連續虧損；回測的未來資訊、調參、成本與成交陷阱；樣本外及模擬驗證。不用一次賺錢證明方法有效，也不隨結果改寫原本理由。
全套都沿用這個提問方式
觀察事實 → 可能機制 → 成立條件 → 支持證據 → 替代解釋與反證 → 是否具有交易價值。
先沿第一篇讀完，留下一張「契約身分卡」。不必先開帳戶，也不必用真實資金證明自己學會。